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  == 2013暑期学生作品选登 ==
2013暑期学生作品选登
 

我班的捣蛋大王

金笔作文三年级学员 王帅

如果你问我们的捣蛋大王是谁,大家都会用手一起指向邹浩然。

邹浩然今年10岁了,个子不高,小小的眼睛,高高是的鼻梁下长着一张大大的嘴巴。他平时最喜欢穿一身黑颜色的衣服,有时候即便穿的浅颜色的衣服,不一会儿也会“变成灰黑色”的了。

有一天,邹浩然嘴里嚼着口香糖,一个人早早来到学校,见教室里没人,感到很无聊,他随口将口香糖吐在地上,把书包往地上一扔,拿起一支粉笔在黑板上乱涂乱画了一阵,搞得自己身上都是粉笔灰。可就这样,他还是觉得没意思,他眼珠一转,跑到垃圾桶边,用左手拎起一块香蕉皮,右手捏着鼻子,洋洋得意地将香蕉皮放在教室门口的地面上,然后坐到自己的座位上,心里在想:哼,等会儿就会有好戏看了。

不一会儿,就听见走廊里响起了脚步声。“一定是同学来了”。果然是同班的几个同学来上学了。“咦,捣蛋大王今天怎么这样安静地一个人坐在位置上?嗯,不正常,看来会有什么诡计吧?”“当心,地上有香蕉皮,一定是哪个捣蛋鬼有意扔在这里,想让进教室的人不注意滑倒的。”几个同学静静地绕过香蕉皮。捣蛋大王无奈地抓抓头皮:“这些家伙真狡猾,居然没上我的当呢。”

”……只听扑通一声,一个人不注意踩上香蕉皮滑到了,捣蛋王暗暗发笑,等他抬头一看,吓了一跳,摔倒的不是同学,却是老师。“是谁做的坏事,把香蕉皮放在这里?”捣蛋王还真有一副好汉做事好汉当的样子,“老师,是我。”“又是你,这次不深刻写一份自我检讨,决不轻饶你。”老师已经真的是很生气了,说完转身离开了教室。捣蛋王看见老师走了,还没有忍住对着老师的背影做了个鬼脸。

这就是我们班的捣蛋王,你说还让人生气不?

 

点评:“嚼口香糖”、“在黑板上乱画”、“扔香蕉皮”、“做鬼脸”……所有细节的描写,成功地塑造了班上捣蛋王的外在形象,你真是好样的!

当小组长真难

金笔作文三年级学员 冯利凯

昨天,同学们推选我做第三小组的组长,我高兴得一蹦三尺高。可是转念一想,我们这个小组的很多学生都不是省油的灯,这当中有和我情同手足的好朋友王帅,有淘气包李浩然,还有急性子陈紫阳……说不定什么时候会碰到麻烦事,这个组长不一定好做的吆,我深深地叹了口气。

果然麻烦就在今天上午出现了。下课了,我按老师要求挨个儿收家庭作业本。 “王帅,你的家庭作业呢?”王帅正在看书,听到我让他交家庭作业,脸色突然一变,一把将我拉到墙角边,悄悄对我说:“朋友,今天我把家庭作业忘记在家里了,只能下午再交了。”还没等我回答,他又对我说:“看在我们老朋友的份上,请你不要告诉老师好吗?”这时我为难了,第一天做组长,就遇到这件为难事,如果不告诉老师,万一老师发现缺少他的作业,会批评我不负责任,如果照实告诉老师,王帅会对我有意见,多年的交情会由此断交。思来想去,我豁出去了,决定把这件事隐瞒下来。 “李浩然,交家庭作业了。”淘气包嘻皮笑脸地对我说“哎呀,芝麻官,你瞎嚷嚷什么呀,我作业还没做好。”“不行呀,家庭作业必须赶快交,你快点补上吧!”没让我想到的是,淘气包李浩然竟然对我说:“我为什么要听你的,你要告诉老师你就去汇报吧,谁怕谁呀!”听了这话,我火冒三丈,刚想发作,但想到这个淘气包可不是好惹的,我只好无可奈何地走了。

“哎哎哎,作业本还要不要,我等你到现在了,你这个组长还真会磨蹭。”急性子陈紫阳挥舞着作业本,大声地对我说。来了来了,我快步走到他面前,如获至宝地接过了陈紫阳手中的家庭作业本。

唉,费了好长时间,说了那么多废话,才收到一本家庭作业,接下来的还不知道怎么样呢。

这小组长真不好当呀!

 

点评:文章记叙生动具体,尤其是将人物的语言、表情、动作和心理活动刻画得入木三分,值得赞扬和肯定。希继续努力!

 

小组长与“四大金刚”

金笔作文三年级学员 宗文宇

昨天,汤老师在班上正式宣布,由我担任班上的小组长,我高兴得手舞足蹈,可没高兴了多久,就“摔”了一跤,而且很疼。

我们这个小组调皮的学生真不少,其中有和我形影不离的好朋友刘晓峰,淘气鬼沈超,自称鬼大人的吴浩,还有人称小精灵的邹建,他们是我班上的“四大金刚”,这些人在我这个小组里,可不是好玩的,好多事情不容易搞定啊。

不久前的一天发生了一件尴尬事。那天早上,我开始收各人的语文家庭作业,第一个就碰到了难事。好朋友刘晓峰告诉我,他的作业忘记在家里了。记得那天刘晓峰轻轻地对我说:“宗文宇,真的对不起,我的作业没带来,请你看在我们多年老交情的份上,就不要告诉老师了。”我好犹豫,不告诉老师吧,又怕老师知道了会怪罪我,那我真的担当不起,要是告诉老师,刘晓峰会对我有意见,甚至会不和我做朋友了。管她呢,友情为重,我走向下一个同学。

“吴浩,你的家庭作业交上来吧。”“芝麻官大人,我作业没带来,你看怎么办?”看他一副嚣张的样子,我忍住气对他说:“那你下午一定要带来,要不我会向老师报告的。”“告就告,我才不在乎呢,谁怕谁呀!”我知道,吴浩可不是好惹的,无可奈何,我只能放他一马,又继续走向下一位同学。

淘气包沈超还没等我问话,就嘻皮笑脸对我说:“我昨天作业没做完,你就装着不知道,千万别告诉老师,你能当上小组长,还亏我在老师面前为你说好话呢!”我轻轻地点了点头,走向其他同学。

“组长先生,我的家庭作业早放在这里了,还以为你不要呢。”小精灵邹建大声叫嚷着。“要要要。”我急忙回答着,双手赶忙接过作业,就像得到宝贝似的。“你这个组长也够呛,做事这么慢,再迟一点,我就不交了。”说完,还对我使了一个不满的眼色。

碰到四个人才收到一本作业,老师那边怎交代呢?班上要是都像这“四大金刚”,这个组长还真没法当下去了。

 

 

点评:文章针对人物各不相同的心理个性特征,通过语言对话,神情动作等方面的细节描写,展示了自己内心的矛盾冲突。是一篇很好的佳作!

自我介绍

金笔作文三年级学员 葛怡琳

大家好,我是来自新生小学三(3)班的葛怡琳,我来到这个世界已经有十个春秋了。

别人都说我有一张能说会道的小嘴,甜甜的笑脸上镶嵌着一双宝石般的亮眼睛。平时我最喜欢扎着一个马尾辫,夏天里,经常穿粉红色的裙子。我可是一个活泼可爱的小女生啊。

我平时的爱好可多了,比如:跳绳、踢毽子、看书、画画……其中在爱好里兴趣最浓的还数读书了。

我在家里有自己的书房,里面储藏了很多课外读物。记得在一个假期里,我在自己的小书房里准备挑选一本喜爱的书来读,那真是满田选瓜,挑得眼花,终有一本书吸引了我,名叫《假如给我三天光明》,我立即聚精会神地读起来,顿时,我汇入了书的海洋。

我的优点可多了,当然最好的优点是喜欢乐于助人。有一次,杨浩然的鼻子流血了,我看见后,立即从口袋里拿出纸巾一边替他止血,一边安慰他,不一会儿血就止住了,他很感谢我,我笑眯眯地对杨浩然说:“不用客气呀,我们不仅是同学,而且还是好朋友啊!”

这就是我,一个人见人爱,人见人夸,活泼可爱的小女生。你想和我交朋友吗?那就来吧!

 

点评:自我介绍层次清晰。读了你的文章,让老师和同学对你有了更深的了解。你是活泼可爱、善于读书、乐于助人的好孩子,相信大家都愿意和你交朋友,努力吧!

 

金笔作文三年级学员 张可欣

同学们,你们好!为了提高作文能力,我们一起来到了超越英语学校。你们一定想认识我吧,下面就让我来介绍一下自己。

我是一个人见人爱,花见花开张可欣。我今年已经十岁了。我有一双水灵灵的大眼睛,两个眼珠好像两颗晶莹透亮的黑宝石,也有人说我的眼珠就像两只黑葡萄。在这个夏天里,我很喜欢穿裙子。我的性格很开朗,但有时候又有点害羞。

我的爱好十分广泛,读书、跳绳、打羽毛球等等。其中我最喜欢的是读课外书,真可以用痴迷来形容。我家里有很多书籍,但总还觉得不够读似的。为了满足自己多读书的愿望,爸爸妈妈经常利用节假日带我去新华书店读书,有时读得入迷了,都不想离开回家。爸妈见我这么爱读书,每当有空余时间,就带我去书店读书,我总是乐得直蹦。

我有很多值得人喜欢的优点。在家里,我是一个“小勤快”,经常会帮妈妈做些力所能及的事情,什么扫地呀,抹桌子等我都干过,不过我也有不足,做事有点儿粗心、马虎,最典型的是在做作业时常把数字写错,所以100分经常和我不见面,我已经下定决心要改掉这个缺点。

这就是我,活泼开朗、酷爱读书、热爱劳动的小女孩,你愿意和我交朋友吗?请到超越英语学校金笔作文班来找我吧!

 

点评:你的自我介绍真实具体,你的性格爱好恰如其分,你的优点能力令人信服。希望你保持发扬优点,克服不足,你一定会成为你作文中所说的,名副其实的好孩子!

 

童年趣事

金笔作文五年及学员 赵雨骐

我的童年是五彩缤纷的,每当想起我烫书皮的事,就忍不住偷偷抿嘴笑。

那是五年前的事了,爸爸从上海带回了一套漂亮的书皮给我,我高兴得一蹦三尺高,这么好的书皮,我一定要好好保护它!那套书皮可漂亮了,上面有两只可爱的小白兔在捉彩蝶。可是过了几星期,书皮就皱皱的了。唉!这个样子小白兔都不好看了。嗯!我一定要找到使书皮不皱的好办法。

一天下午,我坐在床上和玩具小熊玩,滚来滚去。这时妈妈走了进来,对我说:“瞧你外衣搞得多皱!快脱下来让我烫一下。”我把外衣给她,不一会儿外衣就烫得平平整整了。我忽然灵机一动:妈妈烫衣服能把皱皱的衣服烫平整了,那我也可以把书皮烫平整了。我像发现了新大陆一样高兴。“叮叮,叮叮”,外面的电话响了,妈妈关掉电源出去接电话了。哈哈!正合我意!我打开电源,悄悄地拿出书皮放在床上,举起熨斗,轻轻按在书皮上,“嘶——”我吓了一跳,连忙把熨斗拿起,可惜已经晚了,上面可爱的小白兔已经不见了。我趴在床上哭了起来:呜……,为什么我晚了一步,小白兔被“吃”掉了。什么熨斗!就是个破熨斗,一点用都没有,还搞破坏!哼!为什么妈妈不提前告诉我,肯定是她使坏!

这时,妈进来了,看着满脸泪的我,吓了一跳:“小雨,你怎么啦?”我拱着嘴:“哼,为什么熨斗会“吃”小白兔!”妈妈一开始没听懂是什么意思,看到了书皮和熨斗,戳戳我的额头,笑道:“呵呵,傻丫头。布不是塑料,塑料遇火是会化的!”我将信将疑地点点头。

这件事将会永远留在我的记忆里,令人快乐的“傻”事回忆。

 

点评:童年的生活是美丽的,童年的经历是多彩的,每当我们回忆起童年时代那些快乐的、心酸的、尴尬的、高兴的往事,总有说不完的话儿。你记叙的童年趣事让人仿佛和你一起回到了那个时代,好样的。

 

学骑自行车

学骑自行车

金笔作文五年级学员 吴阳

我和爸爸有个约定,我考到全班前五名,他给我买一辆自行车。为了达到这个目的,我每天认真学习,终于考到了前五名,获得了一辆自行车。

这辆自行车是蓝色的,颜色光彩夺目。车杠上面还有米老鼠的图案,我可喜欢了,心想:这么好的车,我一定要让它发挥应有的用途。我要快点学会骑自行车。

说学就学,我和爸爸来到广场,广场上学车的人还真不少。我立马上车,可是稳不住。让爸爸扶着些。我两手紧紧抓着龙头,爸爸扶着车座,爸爸让我只要控制方向和蹬踏板就可以了。可车龙头我总是稳不住,一没注意,就从车上摔了下来。可是我并不灰心,爬起来坐上车继续来。

就这样骑着骑着,也不知什么时候,我往后一看,爸爸站在不远处,早就松了手,原来这么长一段都是我独立骑的。我一高兴,有点儿得意了,随即就又摔了下来。我有点不想学了,爸爸说:“别灰心,谁学自行车不跌跟头。学任何东西都是有困难的,千万别放弃,多跌几下没事,主要是要用心去学,多练练就行了。”听了这番话,我更加有信心了,独自练着,经过一天的练习之后,我终于可以骑了,只是还不稳当。又练习了几天,我终于会骑了,我开心地笑了,感觉这时的太阳都笑了。

学东西不容易,有一份坚持下去的心更不容易。世上无难事,只要肯攀登。只要坚持下去,就会成功。

点评:“世上无难事,只要肯攀登”。说得一点没错,困难是弹簧,你硬它软,你软它硬。文章叙述完整,细节描写细腻。

凶与无赖的组合体

金笔作文五年级学员 竺叶晨

同学们,你们看了这题目后是否感觉很奇怪?一定很想知道这既凶又无赖的是谁?他呀!你可能永远都想不到,居然是我四岁半的亲弟弟!

弟弟长得很可爱,白白胖胖的,稀少的头发下面小脸上,长着一双不但大而且总是转来转去的小眼睛,两颗眼珠好似两颗黑珍珠似的闪来闪去的!小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴,两只耳朵有点往内偏。

说他凶,不为奇怪,因为在我身上随时会发生这样的事。一天,我像往常一样在写作业。而他呢,却在床上玩耍,又蹦又跳。时不时在床头前椅子上和我唠叨几句:“你在干什么呀?”我总是若无其事的回答说:“在写作业啊。”然后他便出去玩了。正当我写着写着,忽感到后背一凉,接着便一个巴掌降落在我头顶上,我狠狠地警告了他,但时不时还是对我搞点偷袭,不管你怎样吓唬他,他比我还要狠。

  唉!真拿他没办法。谁让我是他十二岁的姐姐呢?

我弟不仅凶,还很无赖。

记得一天,我因为嫌热便拿了一根旺旺碎冰冰吃。我把它分成两支,一支是我的,另一支是我弟弟的。我递给他后,便慢慢地品尝美味。正当我吃得很享受时,我看了一眼弟弟,只见他早就吃光了,还招招手向我要。我想我就一支,你也一支,一样多,为何这样无赖呢?我就是不肯。他见我无动于衷,便一个巴掌扇在我脸上,之后对我“拳脚相加”。我被逼无奈,便乖乖交出冰棒。唉!谁让我比他大而又受不了这皮肉之苦呢?我委屈啊!

这就是让我又喜又恨的凶与无赖的组合体——我的弟弟。

 

点评:文章通过点滴小事,描叙了自己亲弟弟的“蛮横与刁难”,侧面反映自己的忍让与大度。语句通顺,结构完整。

 

一件令我难堪的事

金笔作文三年级学员 徐宇安

    我经历的事像天上的星星一样多,有的让我开心,有的让我伤心,有的让我难堪。其中有一件让我难堪的事,到现在我还难以忘怀。

    一天我放学回家,看见远处有一个熟悉的身影,金黄色的头发,粉红的衣服,淡蓝的牛仔裤。这不是妈妈吗?我准备吓唬一下“妈妈”。我悄悄地跟在“妈妈”后面,觉得是时候了,突然用手猛拍了一下“妈妈”的后背,大声喊道:“妈妈!”“妈妈”转过头来,我吓了一跳,那是一张陌生的脸。啊!不是妈妈!我赶忙躲在旁边的草丛里,那位阿姨微笑着看着草丛里的我,我在草丛里恨不得找个下水道钻进去。“看错人了吧”?那位阿姨笑眯眯地问我。见那阿姨已经走远了,我走出草丛,摸了一下自己的脸,不用说,已经滚烫滚烫的了。

回到家,我把我经历的事一五一十地告诉了爸爸,爸爸笑着说:“你妈妈在上海打工,怎么会回来呢?”

    我这才想起妈妈去年就被招到上海打工,要到明年才能回来。看见爸爸在笑,我也情不自禁地笑了起来。

那难堪的一幕,我至今难忘。

 

点评:文章短小精悍,故事简洁明了。在日常生活中,这类小事时有发生,但在你的笔下,能够把发生在自己身上的小事跃然纸上,而且结构清晰,叙事完整,令人捧腹,让人叫绝!

 

这就是我

金笔作文三年级学员 葛雍贤

    大家好!我就是人见人爱、花见花开、车见爆胎的葛雍贤。我来到这个美丽的世界已经九个春秋了。我是个活泼开朗的小男孩。我有一双炯炯有神的大眼睛,平时经常喜欢穿着黑白相间的衣服。

我非常喜欢运动,尤其爱好跑步锻炼身体。平时只要一有空,我就下楼绕着小区跑五圈,晚上睡觉都做梦自己在跑步。我还有一个爱好就是下国际象棋,我妈可是下国际象棋的高手,他每次都会把我杀个片甲不留。现在我一有空就缠着妈妈教我下象棋,我相信总有一天我会超过我妈妈。

    我也有缺点,那就是很粗心。有一次妈妈叫我买些肉,我却买了些青菜回家。别以为我只有缺点,我也有优点呢,尤其很有爱心。我看到外面有一只被它以前的主人抛弃的小狗,我二话不说就把它收养了。你说,我富有爱心吧!

你们愿意和这样的人交朋友吗?如果愿意,就到超越英语学校金笔作文班来找我吧。

 

 

点评:喜欢运动,拥有爱心,付有进取心是你的优点,真的让人很喜欢,如果你能保持优点,克服不足,相信会有很多人和你做朋友。文章短小精悍,语句通顺优美,继续努力!

 

 

当小组长真难

金笔作文三年级学员 宗文翔

    昨天,辛老师交给我一个光荣而艰巨的任务,就是每天上下课收第三组的本子。我听了一蹦三尺高。可是我又想了想,高兴归高兴啊,这一组的本子可不好收的呀,这里有我的铁哥们王怀源,还有班上的淘气包杨晨浩,还有急性子吕星霖!这一组的组长一定不好当哦。

    今天上午一下课,我就跑到王怀源的身旁说:“哥们,请把作业交给我。”王怀远的脸色很不好看,他看了看四周,把我拉到墙角边悄悄对我说:“我今天作业忘带了,下午再给你,你看在我们是好朋友的份子上,替我保密!”我犹豫了,不跟老师说吧,可老师发现后会骂我,跟老师说的话,他就会和我绝交了,怎么办呢?他可是我情同手足、形影不离的好朋友,不管了,为了朋友的友情,不告诉老师。

    我一边走一边想:第一个就没带,不要接下来再有这类情况啊。果然一走到杨晨浩那边,还没等我开口,杨晨浩就一脸笑嘻嘻的说:“哎呦,新官大老爷,恭喜恭喜!不过,本老爷的本子没带。”我急忙说:“那你下午给我,不然我可要告诉老师!”杨晨浩说:“告就告!谁怕谁啊!我可是天不怕地不怕的大英雄,哈哈!”

    我只好走向下一个急性子吕星霖。还没走到他那,他就嚷嚷起来:“快来呀,再不收我可就要扔啦!”我立刻说:“快给我,快给我!”我想:到现在才收了一本本子,我可怎么跟老师大人交代呢?

  唉,当小组长太不容易了!

 

点评:文章通过人物之间的语言对话、内心神态和心理活动的描写,再现了自己当组长收作业的难堪。

 

 

 

这个小组长真不好做啊

金笔作文二年级学员 吴雨婷

    昨天,老师封我为第一小组的小组长。当时我开心得手舞足蹈,但也有一份担心,因为这一组是群英荟萃啊!有好朋友,有淘气包,还有急性子……

    今天,还真遇到难了。 我第一个先来到形影不离的好朋友周艺馨身边,心想:周艺馨是我的要好朋友,她一定会配合我的工作,而当我去收她本子的时候,她却悄悄对我说:“我忘带本子了,下午一定带给你。”我说:“好吧,你下午一定要记住带给我,知道不?”她说:“知道了。”我又走向下一个同学,他是文明全校鼎鼎有名的淘气包李文聚。我对他说:“李文聚,请你把作业本子给我。”你看他那神奇劲,头一偏说:“本老爷没带。”我说:“你怎么可以忘记把作业带到学校呀,下午一定要带给我,不然我就去告诉老师了。”他说:“告就告呗,谁怕谁啊!”我看了看他的样子,无可奈何地又走向下一个同学。他叫成子研,他可是我们班出了名的急性子。他对我说:“本子你还要不要啦,我可拿在手上等你好长时间啦?”我说:“当然要啦!”我如获至宝地接过本子。

唉!我费了九牛二虎之力,才收了几本本子。这个小组长还真不好做呢!

 

点评:文章语句通顺,结构完整,叙事清晰,这对于你这个二年级的学生来说,已经真的很不错了,继续加油!

 

 

 

一件令我开心的事

金笔作文二年级学员 魏维宇

  记忆,就像一扇窗户,只要你把它打开,就会想起很多往事,有的让我捧腹大笑,有的让我伤心流泪,但有一件事让我终身难忘。

记得九岁的时候,我期末考试考了双百,爸爸为了奖励我,要妈妈带我到无锡的一个动物园去玩。

  来到大门口,因为我和妈妈不认识路,我们走到一个小木牌的旁边,原来这是让游客知道动物园里的线路是哪样走的啊!顺着指示牌,我看见那里有一辆电动火车,我心里默默地想:这个动物园可真先进啊!连电动火车也有。

我们来到一条小河前,这条河叫做金鱼河,里面有许多金鱼,红的、黄的、彩色的,看着这么多条金鱼,我开心极了。

沿着小河边,我们走过了小桥,便来到猴子馆,看见那些活蹦乱跳的猴子,我兴奋了起来。你看那有的猴子在爬假山,有的猴子在爬树,有些爬树的猴子摔了下来,逗得我哈哈大笑。

这一次的动物园之旅玩得真开心,在我大脑里留下了很深的印象!

 

点评: 文章词句优美,语句通顺。作者选择了自己亲身经历,而且印象深刻的游玩动物园一事,反映了对童年时代的向往和记忆。

 

 

 

 

看图作文

金笔作文一年级学员 胡登凯

     一天晚上,小明吃过了晚饭,在书房里认真地看书。突然,他遇到了一个不认识的字,正坐在那儿发呆。正巧妈妈走过来,看见小明坐在那里发愣,感到奇怪。妈妈说:“小明,你坐在那发什么呆呢?”小明说:“我有一个字不认识。”妈妈说:“是什么字呀?让妈妈来看看。”妈妈看了这个字,就教了小明,并把这个字的意思说给小明听了。小明问妈妈:“妈妈,你还有事吗?”妈妈说:“我没事了。”小明高兴地说:“那你就坐在我旁边和我一起看书吧。”妈妈说:“为什么呀?”小明说:“这样我碰到不认识的字就可以随时问你了。”妈妈摸了摸小明的头说:“好的。”于是,他们两个人就在台灯下一起看书了。

 

点评:一幅图就是一篇文章,你能根据图意,发挥自己的想象,用自己的感受写出一段话,并通过人物的语言、神态等细节描写,给人以真实的画面。

 

 

 

 

 

 

看图作文

捉蝴蝶

金笔作文一年级学员 陈笑凡

今天天气晴朗,天空碧蓝碧蓝的,就像蓝色的海洋。几朵白云在空中漂浮着,像是在悠闲地散步,小鸟们在自由的飞翔。

小红蹦蹦跳跳地来到田野里。田野里长满青青的小草,开着五颜六色的花儿。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小红看着这些蝴蝶,心想:要是我能捉几只回家,那该多好啊!

说干就干,小红飞快地跑到家里去,叫妈妈找个捕蝶网,然后快速兴高采烈的来到了花丛边。巧得很,正好一只蝴蝶停在一朵野花上休息,小红举起捕蝶网轻手轻脚地准备偷袭,蝴蝶似乎发现了危险,拍拍翅膀飞走了,像是在对小红说:“想捉我没那么容易,小心我用翅膀上的花粉毒你。” 小红可不甘心,一心要捕几只漂亮的蝴蝶。她举起手中的捕蝶网左一挥右一甩,累得满头大汗,结果还是没有抓住一只蝴蝶。

就在小红干得起劲时,忽然,耳边传来了一位老爷爷的声音:“小朋友,你们老师没教你要保护蝴蝶吗?”

小红听了老爷爷的话,感到很惭愧,立即扛着捕蝶网回家了。

 

点评:文章遣词造句非常优美,非常善于发挥丰富想象,字里行间充满了对蝴蝶的喜爱,当听到老爷爷提醒,蝴蝶是保护对象的时候,立即知错就该。你是个好孩子!

 

自我介绍

金笔作文二年级学员 平思源

大家好,我叫平思源,来到这个美丽的世界已经九个春秋了。我的皮肤有点黑,每到夏天,我总喜爱穿粉色的短裙。我可是个性格开朗的小女孩呀。

我很爱看书。有一次吃过晚饭,我想多看点书,可是爸爸妈妈不同意,怕我看书时间长了会伤害眼睛。我只能回到房间,趴在书桌上,我的脑子里出现了一个办法,我把书和台灯拿到床头的柜子上,把门锁起,让妈妈进不来。可是才看了一会,就睡着了。

我有缺点——粗心。有时候会把“老大娘”写成“老太狼”,把“书写”写成“书学”,于是我下定决心要改了这个坏习惯。不过,我的优点也很多啊。其中我的学习成绩就很不错,英语、数学每次考试都能得九十分向上。上课认真听讲,从不做小动作。对了,这次三年级期末测试英语和数学都考了97分呢!

这就是我,想和我交朋友吗?那就来金笔作文班和我交朋友吧!

 

点评:从你的文章可以发现,你是个爱学习的好孩子,而且学习成绩也不错,继续!自我介绍语句通顺,举例明白,直白清晰,好样的!

 

 

 

 

我的弟弟

金笔作文班三年级学员 邹杰

瞧,那个小男孩,一双大眼睛炯炯有神,睫毛特别长,可以和一条短面条相比。他今年才七岁,但在我面前,总表现出像十八岁的大哥哥,不管做什么事都说:“没问题,让我来吧。”哦,对了,他还吹牛说:“我只要张嘴就能吃掉地球。”于是,我就对他说:“你试一试吧。”弟弟说:“不行,现在忘了。”当时的我,真的是捧腹大笑。

在学校里上课时,他总是喜欢聊别的同学,有时拍一下前面人的脑袋。被拍脑袋的同学对弟弟说:“你打我干嘛?”“我没打你,逗你玩的。”弟弟狡辩道。

又有一次,老师去办公室拿书。弟弟就跑到教室后面垃圾桶里拿起香蕉皮,放到前面同学的旁边,下课了,害得那个同学滑了一跤。前面那个同学问他:“你凭什么把香蕉皮放在我的座位旁边,害我跌了一跤。”弟弟说:“我没有放到你的座位旁边,你有什么证据?”“我的同桌看见你趴在桌子上把香蕉皮扔在我的座位旁边。”那个人气冲冲地说。他的同桌点点头:“是的,我们不如告诉老师吧。”“好!”那个同学说。

老师知道了这件事,把弟弟喊到办公室,说:“以后不许这样了,知道吗?”“知道了。”弟弟惭愧地低下了头。怎么样?我的弟弟调皮吧?不管他多调皮,我还是喜欢他。

点评:你调皮的弟弟,自信、好强,有时以强欺弱,甚至还有点恶作剧。如果能把喜欢你弟弟的理由举例说明清楚,那文章就更好了。

 

淘气鬼

金笔作文五年级学员 刘朝伟

“天不怕地不怕,就怕表弟找我妈。”这句是我经典语言之一。你看了一定会问:“你堂堂一个男子汉,为何怕你表弟?”唉!你有所不知,我先给你介绍一下他吧。

表弟长着一头短短的头发,一双乌黑发亮的大眼睛时常滴溜溜地转着,不知道的人以为他在思考什么问题,可他实际上在想整人的主意呢。

一次,姑姑把他放在我家。家里没人,我便让他在院子里玩一玩,我做作业。突然,我听到“哗哗”的流水声,我想:坏了!这淘气鬼一定是在捣蛋。我搁下笔,刚到院子里,一股强大的水流直对着我喷过来,我还没反应过来,便成了一只“鸡”——一只名副其实的“落汤鸡”。我抹了一把脸上的水,这才看清楚,表弟握着自来水管子四处喷水。我气愤地对他说:“你别玩了,你看你,把院子撒得到处是水,自行车都被你冲倒了,淘气鬼!”可表弟一副死猪不怕开水烫的模样,依旧我行我素。我的火一下子冒出来,冲上前去,顶着水浪,把水龙头关掉。

妈妈回来了,看到院子里全是水,很生气,愤怒地说:“谁干的?”表弟眼珠一转,说:“是我,舅妈。对不起,我贪玩惹你生气了。”听了表弟的话,妈妈“雷阵雨转小雨”,说:“没事了,下次别这样了。”看到我浑身湿淋淋、气冲冲的样子,妈妈让我换衣服去。

在卫生间,我火气未消,心想:这淘气鬼七岁就这样,以后更不得了。算了这淘气鬼改也好,不改也好,由他去吧。

这就是我的表弟,一个名符其实的淘气鬼。

 

点评:淘气的表弟在你的笔下活灵活现。文章语句通顺,层次清晰,还能恰当运用比喻、借代等多种修辞手法,是一篇好文章!

 

童年记事

金笔作文五年级学员 卞帅

在我的记忆里有许多好玩的事,如天上的繁星,水中的荇草,林中的树叶……今天我随摘其中一颗,其中一片,其中一叶来说于你听。

记得小时候,大概才一年级,我和妈妈一块在家干活,我扫完地便一蹦一跳地过来问妈妈:“首长,还有何吩咐?”妈妈边烫衣服边对我说:“干完了就坐下休息一会儿吧!”我坐在妈妈旁边看妈妈烫衣服。咦?好有趣!这三角形的大大的东西放在衣服上“左跑右跑”,衣服便平平整整的了,在妈妈的悉心调理下,一件平整挺括的衣服再现了,妈妈再叠好放在一边。

“叮叮…叮叮…”一阵清脆的铃声响起,妈妈放下“大三角”,关闭电源去接电话了。我便也一跳一蹦地回我的书房去了。在书房里,耳边便传来妈妈在门外的喊声:“你一个人呆在家里一会儿,妈妈出去拿一下包裹。”“知道了。”我应了一声,便坐在那里发呆。突然,我的目光转移到了我最喜欢的美羊羊书皮上。脑袋一转,有了主意。我把微皱的包书皮放在“大三角”下面。学着妈妈的模样,打开开关电源,往上一放,慢慢移动。我正玩得不亦乐乎,忽听门响,知道妈妈回来了,我吓了一跳,像一只受了惊的小兔子,飞一样的跑回我的房间。在我就要把门关上的0.01秒时,妈妈的吼叫声在门外响起。我小心翼翼地走了出来,一看,傻了眼。原来我一慌竟忘了将电源关了,书皮是塑料的,一遇热就化了,连在下面的衣服也遭了殃,美丽的花边裤上烫出了一个大洞。妈妈听了我整个事情的过程后,便教训了我几句后原谅了我。

虽然过了五年,但一回想起那件事还是想笑。小时候的我是多么调皮啊。

 

点评:童年的生活是丰富多彩的,童年的故事是新鲜有趣的。你的童年和许多小朋友一样,充满了快乐和天真。文章叙事清楚,故事情节有趣,语句优美通顺。

 

(片段描写)

“不通情理”的人

金笔作文四年级学员 陈心瑶

     期末考试前,学校定了一条规定:复习期间任何同学不许带零食进入学校。这下子传达室的徐大伯便越发认真了。

一 大清早,徐大伯就叉着双手稳稳地站在学校门口,显出几分威严的样子。他认真地盯着每一位同学,就像一个细心的侦探。

这时候的我一边啃着面包,一边向学校跑来。“站住”。徐大伯看见了我,立刻就叫我停下来,他向我走了过来,严厉地说:“把面包吃完再进去!”我看到这情景,便说:“好心的徐大伯呀,你就让我进去吧,我还要到教室里背书呢。”徐大伯还是那个样子,一点没有商量的余地。“这是学校的规定,你必须吃完了才能进去。”我很生气,心里想:你这可恶的徐大伯,连打一个马虎眼都不行,下次我一定要带双倍的东西进学校,把东西藏起来不让你看见,看你不被校长骂!从那之后,我再也没理过徐大伯。

    事情过去好长时间了,现在回想起来,我才觉得徐大伯还真是个令人敬佩、对工作负责任的人。

 

点评:作者紧扣徐大伯在校门口查禁食品进校园一事,通过人物细节的刻画以及自己当时的内心活动,从侧面反映了徐大伯对工作认真负责,一丝不苟的工作行为。片段描写细腻,要点清晰。

 

 

 

让人难以忘记的风景

金笔作文四年级学员 祝子晗

    桂林山水、万里长城这些闻名遐迩的风景名胜想必大家都十分熟悉,而我的家乡兴化也有不少旅游好去处呢。让我给大家讲讲吧!

兴化县署是我们的历史悠久的古代建筑。今年暑假,老师带领我们进行了参观。

刚走近县署,两座稀见的猴身狮守在大门两侧,似乎是威严的化身。走进大门,继续向前,县老爷断案的大堂到了。走进去一看,哇!“明镜高悬”四个字无比庄严,正中图像那滔滔江水和一轮红日是多么汹涌澎湃、栩栩如生啊!大堂的右侧有一面大鼓,立在红色木架上。老师告诉我们:“古代大堂上的鼓是专门供叫冤人用的,县老爷听到击鼓声,准知道谁有冤屈要告状,县老爷就会升堂来审案平定冤情了。”我脑中不时出现遥远的古代,县官老爷办案时明察秋毫和英明神武。可县老爷到底是谁呢?老师看穿了我的心思,说:“这里的县老爷就是宋代范仲淹哦!它不仅是个清官,而且在任期间还在兴化为老百姓兴修水利、关心天下百姓,可是个大清官啊!”我们肃然起敬。

瞻仰完兴化县署,我们又来到一园之隔的“李园船厅”。它是当年扬州盐商巨贾、兴化首富李小波的私人宅院。可是为什么这座房子是船形的呢?后来我才知道,原来船厅的西边是一座监狱,狱里时不时传来的脚镣声让主人的心情坏透了。他便想了一个主意,把房子将建成船形,这样就把犯人的手铐脚镣声听成是船的铁锚声了。

船厅外面有一颗参天大树——广玉兰,至今已有159年了,院里花草树木相得益彰,景色秀丽宜人。走进船厅,里面摆满着桌椅。这是为了让客人休息的吧!

    怎么样?兴化的名胜古迹别有一番风韵吧?就让大家走进兴化,感受一下她深厚的文化底蕴吧!

 

点评:文章根据参观的先后顺序,记录了“兴化县署”和“李园船厅”的特殊建筑风格,赞颂了宋代范仲淹在兴化的丰功伟绩以及兴化古代商人的聪明才智。

 

(片段描写)

对工作一丝不苟的徐大伯

金笔作文四年级学员 苟雅婷

    星期五上午,我背着书包,手里拿着一包面包,高高兴兴地来到学校。

刚想进校门,传达室的徐大伯就拦住了我。他用手指了指我说:“面包不能带进校园,要不你吃完再进学校吧。”我笑眯眯地对他说:“为什么呀?我干嘛要听你的话啊?”徐大伯说:“不是听我的,是听学校的规定,反正就是不许带零食进学校!”我很不服气地说:“我就不听你的,你不让我吃我会饿的,我饿了怎么学习,怎么参加考试,考不好回家不仅被罚,还要被打,你能惹得起吗?”徐大伯再也不说话,直接把我的面包“没收了”,好像在说:跟我斗,没门!我无计可想:我下次一定要把食物藏进书包里,让你看不见,看你还能怎样?不通情理的老巨头!

现在想起这件事,我想:徐大伯那时候其实是在执行学校规定,不让我们带零食进校园,是对自己的工作认真负责,一丝不苟的真实表现。

 

点评:片段描写围绕在学校大门前查禁零食进校园一事,通过徐大伯和自己心理活动的刻画,从侧面赞颂了徐大伯对工作认真负责,一丝不苟的精神。

 

 

 

 

学骑自行车

金笔作文四年级学员 蒋荣鑫

今天考试前,我和爸爸定了个合同,如果今天考试考得好,老爸就会给我买一辆自行车。

功夫不负有心人,我终于拿了个满分。下午放学回到家,我飞快地从书包里抽出试卷,跑到爸爸的房间,把试卷放到他的办公桌上。爸爸看到试卷,也很开心,随即拿起钱包带着我往商场而去。

来到商场,我一眼望去好像没什么适合我的,再仔细一看,在一个角落里有一辆折叠式的自行车,车子上有闪电的图案。车的全身都是橙色的,好像是有意诱惑着我去买,我就让爸爸给我买了这辆车。

回到家,我要让爸爸带我到广场去学车。来到广场,广场上人太多了,好不热闹!我们找了一块空旷的地方,这儿没什么人,练车的是最适合不过的了。

一开始,我先学着车,爸爸在后面扶着,我们俩配合得相当默契。渐渐地,我有些感觉了,爸爸慢慢地松开手,我自己骑着的感觉好极了。正当我得意的时候,我摔了一跤,而且很痛。看到这副样子,我有点打退堂鼓了,爸爸好像看出了我的心思,便对我语重心长地说:“失败乃成功之母。失败很正常,只要多练几次就行了。人不是学什么都一学就会的。”在爸爸的鼓励下,我掌握了骑车的技巧,不枉爸爸的苦心。

从这件事中,我明白了一个人生道理——世上无难事,只怕有心人。

 

点评:通过学车,你懂得了一个道理,“世上无难事,只怕有心人”。想必做任何事都是需要通过自身的刻苦努力,一切方可获得成功。你就是这样的好孩子!

 

 

我们班的调皮大王

金笔作文二年级学员 王明宇

    看,对面的小男孩,他就是我们班的调皮大王——刘聪。他十岁左右,个子不高不矮,身材不胖不瘦,还留了一个平顶头,平时爱穿白色的运动鞋,但每天回家时,他的鞋就变成了黑色。

    一天,刘克聪来到学校,走进教室,看了看四周没人,就把书包扔到了地上,他翻了翻别人的桌肚,看没什么好玩的,就从讲台拿出粉笔在黑板上乱涂乱画。

    他还是觉得没意思,就在教室里走来走去。突然他拍了拍脑袋,来到教室后面,捏着鼻子从垃圾桶里拎出一个香蕉皮,放在教室门口,然后坐在椅子上等待看“戏”。不一会儿,一个同学来了,看见了地上的香蕉皮,就绕了过去。刘克聪想了想,这家伙还挺机灵的呢?

  “噗通”一声,终于有人中枪了。刘聪抬起头来,不看还好,这一看可吓得不轻,呀!原来滑倒在地的是老师啊!同学们都惊呆了!老师站起来说:“谁扔的香蕉皮?”大家都不敢说。这时老师火冒三丈,拍着桌子说:“是谁干的?不说全班同学就都抄课文三遍!”

    这时调皮大王一本正经地说:“是我扔的,我想让同学跌倒,没想到让老师跌倒了。”老师说:“到办公室把课文抄三遍。”调皮大王说:“老师我知道了。”调皮大王捡起书包,从里面拿出作业本和铅笔,一副乖巧的样子走向办公室,但走到老师后面还没有忘记对老师做了一个鬼脸,逗得同学们都哈哈大笑。

  唉!这就是我们班的调皮大王刘聪。

 

点评:在你的笔下,刘聪那种调皮劲既让人感到厌恶,又令人觉得好笑。文章语句通顺,字正腔圆,用词准确,恰到好处。

 

 

多彩的童年往事

金笔作文三年级学员 李宸阳

回忆是人生最好的财富,无论是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,特别当我们回首起童年时代所经历的往事时,不少事都会感到无比亲切,现在就让我与你一同分享一下我美好的往事吧。

那是个夏天,我六岁多一点儿,爷爷要带我去钓鱼,我很激动,因为这是我第一次去钓鱼啊!

这天下午,我高高兴兴地和爷爷去了公园。那时天很热,所以我戴了帽子。

开始钓鱼了,我自告奋勇地要自己单独钓鱼。我学着大人把鱼饵穿上鱼钩上,把鱼钩丢到湖里,这时湖面上泛起了一圈圈涟漪,过了一会儿,水面上有点儿动静了,我就把鱼钩提了上来,什么也没有。鱼饵呢,肯定被那些聪明的鱼给吃了。

我重新挽上了鱼饵,又甩到了湖里,不一会儿,湖面上出现了很大的动静,我心想这肯定是条大鱼上钩了吧,说时迟,那时快,我用力一提,果真是条大鱼。我开心极了,第一次钓鱼就有了这么大的收获。

往事如春风,轻轻吹着我的脸,往事中回忆我的过去,真是令人难忘啊!

 

点评:文章记叙了童年的开心往事,再现了儿时的幸福与快乐。文章层次清楚,遣词造句得当。不错,是篇好文章!

 

 

一件令我难忘的事

金笔作文三年级学员 卜文韬

记忆,就像一扇大门。只要把它打开,就会回想起很多往事,有的让我捧腹大笑,有的让我伤心流泪,有的让我感到惭愧。在我的记忆中,有一件事,现在想想,还会让我感到自己是个非常诚实的孩子。

记得我八岁的一天早上,我一个人在家里写作业,突然电话“叮铃铃”地响起来了,我急忙跑过去,准备接电话,不巧,摔了一跤,等我从地上爬起来,发现电话不响了。再仔细一看,发现电话线被我弄断了,我赶忙把电话放回原来的位置,装作什么都没发生过。

中午,妈妈回来了,她回来的第一件事就是打电话,发现电话线断了,问我:“这是怎么回事,是不是你干的?”我连忙说:“不是我干的。”妈妈也没过多追问,就忙着到厨房去做饭了。那时的我,心里矛盾极了,说还是不说呢?我想了老半天,还是说吧,老师不是教育我们,要做诚实的孩子吗?。

我怀着内疚的心情走到妈妈面前,一五一十地把事情的经过告诉了妈妈,妈妈不但没有打我,还表扬了我说:“一部电话能有多少钱?诚实那是用钱买不回来的。”

 

点评:文章虽然短小,但所蕴含的意义十分重大。你经过短暂的思想斗争,决定承认错误,是非常了不起的举动!“诚实,那真的是用钱买不回来的。”

 

童年记事

金笔作文二年级学员 王圆

今天我给大家讲我六岁时发生的一件事情。

有一天,火辣辣的太阳照着大地,我对爷爷说:“爷爷,今天陪我下河游半个小时泳,好吗?”爷爷说:“好吧。”

下午,我和爷爷来到河边,刚下河游了一会,我就觉得我的脚像是被什么东西夹了一下。哎呦,好疼呢!我用脚尖按着那个家伙,弯下身用手将它抓出水面,嗬,原来是一只小螃蟹。你这小家伙竟然欺负我,不想活了吧!刚想教训它一番,谁知聪明的螃蟹一挣扎,居然从我的手里跑了。    我立刻捏住鼻子钻到水里去抓它,它那八只爪一直急急地逃跑,就像手拿双钳的将士啊!唉!果然是生活在水里啊。他跑啊跑,转眼间就不见了。 

我气呼呼地上了岸,一不小心一只脚又陷到泥土里了,花了好大力气才拔出来。

小朋友们,我的童年往事好玩吗?

 

 

点评:文章语句通顺,用词准确“夹、按、抓、跑”等一系列动词的运用恰到好处,尤其在描写“抓住螃蟹、螃蟹逃脱“的过程和细节记叙得很有趣,老师为你竖起大拇指!

 

 

 

“骑”乐无穷

金笔作文四年级学员 夏鸣

去年暑假,妈妈给我买了一辆凤凰牌单人自行车。那是一辆蓝色的折叠式自行车,上面有一个火凤凰的图案。铃铛是椭圆形的,轻轻一按,响起来清脆得很。

看着这辆崭新的自行车,我心里充满了说不出的惊喜、快乐、高兴和激动······

一到晚上,我吃过晚饭,便迫不及待地跟随妈妈推着自行车向时代广场进发。我把车推到一块比较空旷人少的广场,妈妈用手扶着车把,一起帮我向前骑行。讨厌的车把似乎不听我的指挥,盲目地晃来晃去,好几次差一点就栽了跟头,还有一次差点窜到小河里,幸好妈妈在后面及时拉住了我,要不然我就成“落汤鸡”了。

我曾经把车推到一边,气嘟嘟地说:“不学了,回家!”妈妈则在一旁说:“夏鸣,做什么事都要有一颗持之以恒的心。不能像《小猫钓鱼》中的小猫一样,一会儿做这个,一会儿做那个,三心二意。”听了妈妈的话,我的气顿时消了,重新跨上自行车继续练习。在妈妈的指点和帮扶下,我一边蹬自行车,妈妈抓着我的后车栏,妈妈边跑边说:“不要看车,看前方。”我刚刚抬起头,不注意就又摔倒了,腿跌痛了,但是我忍着疼痛,重新站起来,妈妈在一旁将我扶上自行车,我骑着骑着,不知什么时候,妈妈已经悄悄地将手松开,我感觉浑身轻飘飘的,加快速度,在广场上快速奔驰,一个滋味:爽!

 

点评:文章记叙了自己学骑自行车的经过,故事叙述完整,文章一气呵成,尤其以“‘骑’乐无穷”为本文标题,具有一定的文学艺术和感情色彩。

 

兴化文化之旅

金笔作文四年级学员 房建烨

中国著名景点很多,有北京长城、杭州西湖等等。可是兴化却有一处与众不同的景点——四牌楼风景区。

暑假中的一天,我随着金笔作文班的老师和同学们一起开始了四牌楼文化之旅。

六月的天气,外面夏日炎炎,太阳炙烤着我们,老天爷就像是有意“烤”验我们似的,整个大地就是一座烤炉。

来到了四牌楼景区,我们先去兴化县署,也就是古代县老爷办公的地方,县署门口有一对威风凛凛的石狮子,好正气呀!大门内侧正中有一石碑,上书“如保赤子”。在亲民堂的左右两边刻有一副对联:“上有青天一片冰心盟上帝,民皆赤子满腔热血注民疾”这足以表明当时县太爷一心为民的情怀。

纪念馆分四个展室:文正流风、重教兴文,廉政为民、景范遗风。重点介绍了宋代县令范仲淹在兴化任职时筑大堤、建学宫、兴城市的丰功伟绩。我想范仲淹可真厉害,他为兴化做了这么多好事,真是个好官。

接着我们来到了李园船厅,厅为船状,船头朝西船尾朝东,船厅构造奇特、独具匠心,吸引了国内外许多园林建筑专家前来参观学习。

最后,我们还来到了四牌楼,你别看他外表是一座亭子,可是你一进去就会大吃一惊,里面共有47块大小不同的匾额,上面记载着我们兴化的名人。

虽然这次参观途中我们很热,但是我们的收获却很多。

 

点评:文章记录了自己和老师同学一起,冒着酷暑参观瞻仰四牌楼文化景区的全过程,在接受兴化历史文化教育与熏陶的同时,作者“记说结合、夹述夹议”,是一篇难得的小游记。

“皇上”

金笔作文五年级学员 徐文韬

“皇上驾到!”瞧,我们五年级赫赫有名的“周皇”驾到了!

对了,你一定还不认识“周皇”吧,让我给你做个小小的介绍吧!

瞧!他长着一头乌黑发亮的头发,小小的眼睛好似两颗乌黑发亮的黑珍珠相嵌在那小“鹅蛋脸”上,充满威严的“剑眉”更加突出了他的气度超凡!小嘴能言善辩、口才极好。

古代皇上不都是金银财宝如堆成群吗?但我们的“周皇”不一样。他没有物质,但精神上却是成山成海。

知识如财。我们的“周皇”可是天资聪颖,可谓赛过爱因斯坦。课堂上,他才思如流;课外,他拼命阅读,所以知识十分广泛。

时至今日,小小年纪的他,居然能把中国所有的省市及中国所有旅游胜地、名胜古迹都一一列举出来,我和同学出什么题目都难不住他。这“皇上”还真是有“财”呀!

“周皇”的热情度如珍似宝。他特别乐于助人,热情度百分百,他善管“闲事”,甚至又可以称为多管局长。

哈哈!猜出来他是谁了吗?真是的!你怎么这么笨,IQ有问题啊!他就是我们的大班长——周孟晖。

 

点评:文章语句优美,匠心独具,独树一帜;你的同学不仅天资聪颖,而且善管“闲事”乐于助人,是你学习的榜样!

 

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