佳一优势：

1、十年教学积累

2、六年市场经验

3、四所直营校，三万人次的培训经历。

4、超前市场规划，完善的教学管理和师资培训体系。

5、全国第一家动态数学思维训练教材，彻底淘汰传统奥数中的僵、难、怪、偏、涩的教学内容，让教师易教，孩子乐学。

6、潜心研究民办培训学校模式，精心打造培训行业发展新思路。

【编排理念】 ：

实施超常教育，培养精英人才。让中等生变优秀，让优秀生名列前茅。

【教学对象】：

小学二至六年级学生

【知识背景】 ：

以《小学数学新课程标准》对本学段、本年级教学目标为基准。在学习内容安排上充分体现“八大特征”：

适应性：关注孩子学习心理，努力降低孩子对第二课堂的心理排斥。

趣味性：每一讲内容，都以学生喜闻乐见的一件事作为主线，让“趣味”贯穿于整个教学过程。做到图文并茂，生动活泼。

层次性：关注孩子的个体差异，教材体现了由浅入深，层层推进的原则。给予孩子鼓励并产生心灵的碰撞，培养自主学习能力，做到源于课本，高于课本。

实践性：关注数学与生活的绝对联系，体现“数学来源于生活，服务于生活”的原则，使学生体会到数学在生活实践中的作用和价值。

思维性：关注学生思维条理性的训练，既要培养思维能力，又要培养良好的学习习惯。教材中加大了 “易错题”的编排比例。

时效性：教材关注社会新闻动态以及学生学习时的外部环境，做到与时俱进。

普遍性：潜心研究全日制学校小学数学不同版本教材的差异性，实现了跨跃“人教版”、“苏教版”、“北师大版”等不同版本的功能。让教师易教，孩子乐学，家长能懂。

交叉性：既关注孩子已有的数学基础，还能适当顾及到与其他学科知识的整合。每一讲的学习内容都能兼顾两个方面：既做到讲透一个知识点，以点带面；又能关注不同知识模块，不同题型和知识点之间的交叉，培养孩子的综合运用能力。