据报道，超越英语作文班在4月3日-4月5日开展了以“放飞梦想”为主题的绘画风筝活动课。

春天，风和日丽、草长莺飞，正是放风筝的好时机。在野外，常常可以看到一群孩子围在一起放风筝。碧蓝的天空加上各式风筝的点缀，真让人心旷神怡。这一切激起了老师和学生们的共同愿望：开展一次以“风筝”为主题的活动课——“放飞梦想”。

同学们在老师的领导下，来到了儒学社区。首先，我们带领学生们参观了周围的景色，熟悉周围的环境，如：长廊、龙头龟、司母戊鼎、大克鼎、觚、何尊、四羊方尊、爵等等，让学生们感受春天来到的气息。接下来，老师给每一个同学发一个空白风筝，同学们迅速找到自己的“领地”，开始他们的大作，有蝴蝶、蜻蜓、猫头鹰、老鹰、金鱼、翼龙、凤凰等等。同学们画的各色各异，在画中体现他们的聪明才智。在绘画过程中学会团结友爱，互相帮助。绘画完后，就开始放风筝了，我们都觉得风筝是靠风飞上天的，风筝能不能飞起来，能不能飞得高都是由风来决定的。但是在实际操作中却难上加难，很多学生放不上天。为此，我们在活动的过程中总结了许多技巧。

要想把风筝放到高空去，一定要先做好充分的放飞前的准备工作。１、准备好要放飞的风筝。在放之前检查一下要放的风筝有无破损、开裂现象，及时修补更换。２、准备好放飞工具。放飞工具包括二个方面：一是放飞绕线工具，二是放飞线。放不同类型的风筝是要使用不同的放飞绕线工具的。通常可用的放飞线有：棉线、麻线、真丝线、尼龙线等。

首先要看清风朝哪个方向吹，风的强弱。要分清风向，可以把枯草或小纸片抛向空中，测出风向。选择风力十足的时候，马上拿起风筝的拉线顶风向前跑，感到风筝线有拉力、风筝向上爬升时，人就可以停下来慢慢放线。风力不够时，要快速向后收线。若风筝开始下降，迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空保持稳定，不下坠。而当风向、风力不稳定的时候，操纵者必须随手操纵。有时候风力停顿，风筝也会向下坠落，那么将风筝轻抖几下或迅速向后奔跑来控制风筝，如果后退无路，迅速收线就可以了。还要提醒的是机场旁、电线杆附近、火车道旁、高楼顶或闪电时，都不能放风筝。

通过活动，自己孩子的见识广了，能力强了，脑子活了，最重要的是我们明白了：在生活中存在着很科学知识，我们要多观察，多分析，多思考，多实践，多尝试。家长们就会认识到活动课的优势，他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来，就会不遗余力地支持我们的这项活动。此外，我们教师也要注意争取社会有关方面的关心、理解和参与，开发对实施活动课有价值的校内外教育资源，为学生开展活动提课供良好的条件。