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  == 作文活动课—放风筝 ==
作文活动课—放风筝
金笔作文活动课总结报道
据报道,超越英语作文班在4月3日-4月5日开展了以“放飞梦想”为主题的绘画风筝活动课。
春天,风和日丽、草长莺飞,正是放风筝的好时机。在野外,常常可以看到一群孩子围在一起放风筝。碧蓝的天空加上各式风筝的点缀,真让人心旷神怡。这一切激起了老师和学生们的共同愿望:开展一次以“风筝”为主题的活动课——“放飞梦想”。
同学们在老师的领导下,来到了儒学社区。首先,我们带领学生们参观了周围的景色,熟悉周围的环境,如:长廊、龙头龟、司母戊鼎、大克鼎、觚、何尊、四羊方尊、爵等等,让学生们感受春天来到的气息。接下来,老师给每一个同学发一个空白风筝,同学们迅速找到自己的“领地”,开始他们的大作,有蝴蝶、蜻蜓、猫头鹰、老鹰、金鱼、翼龙、凤凰等等。同学们画的各色各异,在画中体现他们的聪明才智。在绘画过程中学会团结友爱,互相帮助。绘画完后,就开始放风筝了,我们都觉得风筝是靠风飞上天的,风筝能不能飞起来,能不能飞得高都是由风来决定的。但是在实际操作中却难上加难,很多学生放不上天。为此,我们在活动的过程中总结了许多技巧。
要想把风筝放到高空去,一定要先做好充分的放飞前的准备工作。1、准备好要放飞的风筝。在放之前检查一下要放的风筝有无破损、开裂现象,及时修补更换。2、准备好放飞工具。放飞工具包括二个方面:一是放飞绕线工具,二是放飞线。放不同类型的风筝是要使用不同的放飞绕线工具的。通常可用的放飞线有:棉线、麻线、真丝线、尼龙线等。
首先要看清风朝哪个方向吹,风的强弱。要分清风向,可以把枯草或小纸片抛向空中,测出风向。选择风力十足的时候,马上拿起风筝的拉线顶风向前跑,感到风筝线有拉力、风筝向上爬升时,人就可以停下来慢慢放线。风力不够时,要快速向后收线。若风筝开始下降,迅速收回一部分风筝线,直到风筝能在天空保持稳定,不下坠。而当风向、风力不稳定的时候,操纵者必须随手操纵。有时候风力停顿,风筝也会向下坠落,那么将风筝轻抖几下或迅速向后奔跑来控制风筝,如果后退无路,迅速收线就可以了。还要提醒的是机场旁、电线杆附近、火车道旁、高楼顶或闪电时,都不能放风筝。
通过活动,自己孩子的见识广了,能力强了,脑子活了,最重要的是我们明白了:在生活中存在着很科学知识,我们要多观察,多分析,多思考,多实践,多尝试。家长们就会认识到活动课的优势,他们就会全力以赴地加入到我们这一行列中来,就会不遗余力地支持我
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